ЧТО ТАКОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО?
Наставничество:
- это федеральный проект, в котором подросток, начинающий педагог может получить поддержку старшего товарища – наставника, который уже имеет определенный опыт ипомогает планомерно достигать поставленные цели и формулировать мечты;
- комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов;
- это поддержка человека (учащегося, педагога), способствующая более эффективному распределению личностных ресурсов, самоопределению и развитию в профессиональном и культурном отношениях, формированию гражданской позиции;
- перспективная образовательная технология, которая позволяет передавать знания, формировать необходимые навыки и осознанность быстрее, чем традиционные способы обучения, поскольку это происходит через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.
Этапы организации работы:
- Подготовка условий для запуска программы наставничеств.
- Формирование базы наставляемых.
- Формирование базы наставников.
- Отбор и обучение наставников.
- Формирование тандемов/групп.
- Запуск Программы.
- Завершение Программы.
Алгоритм реализации:
- Изучение нормативной базы и тематических методических материалов.
- Информирование: методический совет, рубрика на сайте школы, классное просвещение с популяризацией наставничества.
- Формирование базы наставляемых, базы наставников.
- Отбор и обучение наставников.
- Формирование и организация работы тандемов/групп.
- Завершение наставничества.
Кто участвует в проекте?
Участие в проекте предполагает три главных роли: наставник, наставляемый и куратор.
Наставник – педагог-участник программы, имеющий успешный опыт в достижении жизненного, личностного и профессионального результата, готовый и компетентныйподелиться опытом и навыками, необходимыми для стимуляции и поддержки процессов самореализации самосовершенствования наставляемого.
Наставляемый – участник программы наставничества, который через взаимодействие с наставником и при его помощи и поддержке решает конкретные жизненные, личные и профессиональные задачи, приобретает новый опыт и развивает новые навыки и компетенции.
Куратор – заместитель директора школы, который отвечает за организацию программы наставничества, проводит обучение наставников, организует взаимодействие между наставником и наставляемым.
Как это работает?
Наставничество осуществляется по циклам, продолжительность одного цикла составляет один учебный год и имеет несколько этапов: отбор наставников и наставляемых, обучение наставников, формирование наставнических пар, работа наставников с наставляемыми, рефлексия и подведение итогов.
