Обучающиеся начальной школы приняли участие в региональной неделе математики «Формирование финансовой грамотности обучающихся». Цель занятий: повышение уровня математического и финансового развития учащихся, а также углубление представления об использовании этих знаний в повседневной жизни.
• В 1б классе прошло внеурочное занятие «Откуда берутся и куда уходят деньги?». Дети познакомились с понятиями «источник доходов», «расходы семьи», «планирование семейного бюджета».
• Во 2А классе прошло внеурочное занятие «Безопасность денег на банковской карте». Вместе с Лисятами и Зайчиком, учениками Лесной школы, обучающиеся в игровой форме узнали:
- что такое платёжная (банковская) карта;
- что деньги бывают наличные и безналичные;
- какие бывают банковские карты (дебетовые и кредитные);
- какая информация размещена на банковской карте;
- как поступать, если карта утеряна.
• Во 2б, 3а и 3б классах прошла игра-викторина «Путешествие в мир умных покупок». Младшие школьники узнали историю появления первых монет, денежных купюр; познакомились с разными видами валют: евро, доллар, тенге, юань. Больше всего ребятам понравилось играть в «Магазин», где дети совершали «умные» покупки: утюги, телефон, чайник и другое.
• В 4а классе прошло внеурочное занятие «Учимся для жизни: путешествие в мир финансовой грамотности». Четвероклассники подсчитывали бюджет семьи, учились ориентироваться в азбуке финансовых понятий, читали эпизоды из сказок и определяли, какой обмен совершался в сказках; во время путешествия собирали «денежки» за знания – «финансики». Путешествуя по станциям, ребята сделали вывод: «Не в деньгах счастье».
• 4б класс принял участие в "Путешествии по стране финансов". Младшие школьники познакомились в игровой форме с понятиями «товар и услуга», с валютой различных стран, узнали, что такое легенда монеты, рассмотрели купюры и познакомились с достопримечательностями, изображёнными на различных купюрах. Дети вспомнили пословицы о деньгах и о сказочных персонажах, которые выполняли разные финансовые операции.
Фотографии
